1.Մեկնաբանի՛ր, թե ինչ իմաստներով կարող են ընկալվել տրված բառակապակցություններն ու նախադասությունները։
- Բարձր հարկ —շենքի Բարձր հարկ,բարձր պաշտոն
- ավել գնել — փող կորցնել,չափից շատ առնել
- ոչխարի հոտ — ոչխարհի խումբ,անխելք մարդանց խումբ
- մետաքսի կտոր —որպես շոր,որպես հարթ երես
- նա ջրում է —ջրի մեջ է,ջրում են
- նա գնում է — նա գնում է տուն,նա առնում է
2.Գտնե՛լ համանուն բառերը և մեկնաբանե՛լ նրանց իմաստները։
- Նա երկու օր ավել աշխատեց։-շատ։
- Անկյունում դրված էր մի մաշված ավել։մաքրելու գործիք
- Վարպետը կատարեց դետալների յուղում-յուղով պատել։
- Խոհարարը բանջարեղենը տապակեց յուղում։բուսական յուղ
- Զգեստ կարող դերձակը աշխատանքը կատարեց բարձր որակով-։շատ լավ գործ անել
- Մեր կուրսում շատ կարող ուժեր կան-։լավ սովորողներ
- Քիմիական նյութերի ազդեցությամբ սկսվեց խմորում։քիմիական պրոցես
- Թխվածքի խմորում չամիչներ կային։հացի խմոր ,ուտելիք
- Ֆուտբոլիստը գեղեցիկ գոլ խփեց-ֆուտբոլի գնդակով հաղթական հարված դեպի դարպասըգ։
- Բաժակի մեջ գոլ ջուր կար-։ջրի ջերմաստիճան
3.Տրված համանուններով կազմել նախադասություններ։
- սեր (կաթի երեսի թանձր շերտ). սեր (զգացմունք)
- կետ (կետանիշ, գծի հատվածի սահման). կետ (ջրային կաթնասուն կենդանի)
- քանոն (ձողաշերտ՝ չափելու և ուղիղ գծելու համար). քանոն (երաժշտական գործիք)
- դող (մարմնի սարսուռ). դող (անվին անցկացվող ռետինե շրջանակ)
- տոն (ձայնաստիճան). տոն (նշանավոր իրադարձության նվիրված հանդիսավոր օր)
Կատուն կերավ սերը։
Ես սիրում եմ իմ հայրենիքը։
Նախադասության վերջում դրեցի կետ։
Ջրային ամենամեծ կենդանին կետն է։
Քանոնով աշխատելը հեշտ է։
Մեր հարևանուհին քանոն է նվագում։
Ամբողջ մարմինս ցավից դողում էր։
Հայրիկս փոխեց մեքենայի դողերը։
Ուսուցիչը բարձր տոնով էր խոսում։
Շուտով կսկսվի Ամանորի տոնը։
Բադեյան Աշոտ 